弘扬优良家风 厚植家国情怀

□　李仁群

　　党的二十大报告强调：“加强家庭家教家风建设……推动明大德、守公德、严私德，提高人民道德水准和文明素养”。国无德不兴，人无德不立，这是整个国家、民族、社会向上向善的力量。用良好家风涵养青少年道德情操，不仅关乎青少年健康成长，也关系党和国家事业后继有人。加强家庭家教家风建设，发挥其涵养道德、厚植文化，引导广大青少年把爱家和爱国统一起来，成为担当民族复兴大任的时代新人。

　　家校共育，打造全方位育人空间。习近平总书记指出：“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。”父母要承担起对青少年实施家庭教育的主体责任，以言传身教引导青少年养成良好思想、品行和习惯，帮助他们扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。学校是青少年成长的摇篮，是立德树人的主阵地。可将家庭教育指导服务纳入学校工作计划，如针对不同年龄段青少年的特点，定期组织公益性家庭教育指导服务和实践活动，传授家庭教育理念、知识和方法，促进家校共育。

　　核心价值观，致力教育培养公德。社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化的传承和升华，是支撑中华民族前进发展的内在动力，它承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。《新时代公民道德建设实施纲要》指出，要“坚持以社会主义核心价值观为引领，将国家、社会、个人层面的价值要求贯穿到道德建设各方面……”在家庭教育的温软时光中，父母应根据孩子的身心特点和成长规律，以社会主义核心价值观教育帮助孩子铸牢处世之公德。

　　传统文化，用心教育浸润私德。立德是一个人做人的基础，家庭是塑造个人道德品质的基础环境，在孩子成人成才过程中发挥着不可替代的作用。古人云：“道德传家，十代以上；耕读传家次之；诗书传家又次之；富贵传家，不过三代。”新时代的家庭家教家风建设，既要结合时代背景，坚持发展眼光，又要传承中华优秀传统文化。

　　新时代家教家风建设应通过汲取中华优秀传统文化的精髓，让孩子身处浓厚的优秀的传统道德氛围中，引导孩子从小养成美好的品行，从小厚植家国情怀。以达到“蓬生麻中，不扶自直”的效应。（作者单位：合江县先市镇中心小学校） 

编辑：游江

关注川南在线网微信公众号
长按或扫描二维码 ，获取更多最新资讯 其他