在童心中播撒雷锋精神的种子，新时代小学教师的使命担当

□　赖玉华 

　　在新时代的校园里，雷锋精神依然闪耀着永恒的光芒。小学教师作为学生成长道路上的引路人，肩负着在童心中播撒雷锋精神种子的重要使命。这不仅是对雷锋精神的传承，更是对新时代教育使命的深刻践行。

　　小学教师要成为雷锋精神的践行者。在平凡的岗位上，教师的一言一行都是学生最直接的榜样。每天提前到校准备教学，耐心解答学生的每一个问题，关心每一个学生的成长，这些看似平常的举动，正是雷锋精神在日常教育中的生动体现。当教师用爱心和责任心对待教育事业时，雷锋精神就在潜移默化中传递给了学生。

　　在课堂教学中融入雷锋精神教育需要智慧。语文课上，可以通过雷锋日记的阅读，让学生感受雷锋的奉献精神；数学课上，可以设计帮助他人的应用题，培养学生的助人意识；音乐课上，可以教唱雷锋歌曲，让雷锋精神在歌声中传承。这种润物细无声的教育方式，让雷锋精神自然地融入学生的认知体系。

　　组织学生参与志愿服务是传承雷锋精神的重要途径。带领学生参与校园清洁、社区服务、敬老助残等活动，让学生在实际行动中体验帮助他人的快乐。这些实践活动不仅培养了学生的社会责任感，更让雷锋精神在新时代焕发出新的生机。

　　在童心中播撒雷锋精神的种子，是小学教师的光荣使命。通过教师的言传身教、课堂的智慧渗透、实践的深刻体验，雷锋精神将在新时代的校园里生根发芽，绽放出更加绚丽的花朵。让我们携手同行，在教育的沃土上培育更多雷锋精神的传承者，让雷锋精神在新时代绽放出更加璀璨的光芒。（作者单位：四川省泸州市合江县先市镇中心校）

编辑：李永鑫

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