浅谈基层民众继续教育

□　李烨

　　基层民众的继续教育问题是一个容易被忽视却又至关重要的社会问题，它能折射出一个国家或一个地区的精神文化生活建设水平，反映出国民的科学文化水平和素质素养，是一个国家经济社会发展的“软实力”，在很大程度上影响着宜居宜业幸福中国的建设与发展。

　　尽管国家大力提倡要重视公众科学文化素养提升，通过各种方式促进基层民众的继续教育，进而推动社会发展和进步，但当真正走入基层去了解基层民众的日常生活时，还是会发现目前公众科学文化水平仍不是很高，基层民众的文化素养还有待提升，城镇居民的精神文化生活还有待进一步丰富。特别是在一些欠发达地区和农村地区，很多城镇居民在学校毕业之后，缺乏再教育的机会，一些居民的思想还停留在过去，对社会的认知比较滞后，自己的知识能力水平跟不上社会文化和科技发展的脚步，用过去学会的陈旧的知识来应对现代迅猛发展的社会生活。

　　基层民众的继续教育缺失可以通过很多社会现象反映出来，当走进乡村或乡镇的街道，甚至有时在大城市或中小城市的街道，经常会发现一些居民随地乱扔垃圾、乱吐口痰，乱说脏话，衣着陈旧不整洁，在街上抽烟、乱扔烟头等，即使是一些年纪较大的人，也像小朋友一样缺乏一些卫生习惯和社会责任意识，这些不良行为习惯能反映出很多基层民众缺乏继续教育，自我控制能力较差，自身缺乏文化修养的培养和提高。

　　基层民众的继续教育是非常重要的，当一个人告别学校教育，走入社会生活，很多时候都要依靠自己不断学习和提高，才能融入社会，适应社会的发展和变化。而如果一个人在走出学校之后，不去继续学习和提高，思想文化水平就会慢慢落伍，难以应对不断发展变化的社会生活。基层民众如果缺乏继续教育，一个方面会造成很多社会环境问题，如出现乱扔垃圾、乱吐口痰、乱说脏话等不文明现象，严重者可能会偷盗、抢劫、诈骗，或者从事其他犯罪活动；另一方面也会影响自身的就业创业和日常生活。一个人在走出社会后，如果不去学习一些知识和技能，就会缺乏从事某种工作或事业的基本知识技能，进而影响自己的工作和收入所得。当走进乡村或乡镇，会发现这些地方的经济发展很落后，在六七年内都不会有很大的改变，而在城市中，六七年里的发展变化是相当大的，这也跟很多城镇居民缺乏再教育的机会，缺乏就业和创业所需的相关知识技能，在经济上难以增收，自身生活水平难以上一个新的台阶。

　　基层民众的继续教育可以通过很多方式来促进，如：通过电视和网络媒体让公众及时获得最新的社会发展动态、科学文化知识等，通过社区组织学习提高公众的科学文化水平，通过举办送科普文化下基层活动让城镇居民能学习和感受到科学技术的发展，通过开展有针对性的职业技能培训让城镇居民能学习到能适应社会发展的劳动技能，通过开展生态环保教育活动让基层民众能认识到环保问题的重要性，并能自觉维护生态环境。

　　一个国家的发展和进步，不可能只是少数专家学者或大学生该干的事情，它与在这个社会中生活的每个人都有很多的关系，每个人都可能会改变这个世界，每个人也都可能会为国家、为社会做出或多或少的贡献。所以，重视基层民众的继续教育刻不容缓，它关系着国家的长足发展和进步，关系着国家整体实力和国际竞争力的提高，也极大地影响着每个人的幸福生活。（作者单位：泸州市合江县先市镇中心小学校）

编辑：李永鑫

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