古蔺：农耕文化稳筑基，劳动实践我参与

　　12月25日，古蔺县金兰高级中学在其劳动教育基地上举行了一场别开生面的收菜活动。此次活动吸引了大量学生参与，他们在老师的指导下，亲手采摘了自己种植的蔬菜，体验了农耕的乐趣和丰收的喜悦。

　　在活动现场，学生们热情高涨，在老师的带领下有序地采摘着各类蔬菜，有的在采摘蒜苗，有的在拔萝卜，还有的学生在收香菜。他们一边忙碌地收割着蔬菜，一边兴奋地交流着自己收获的感受，整个现场洋溢着欢乐和喜悦的气氛。

　　金兰高中高三时五班学生罗丽艳说：“我深刻地记得，我们从高一的时候就已经来参与了这个劳动实践基地课了。当时我记得这个劳动实践基地只有现在面积的1/4，可以说，在这三年里我见证了这个劳动实践基地的成长，它也见证了我的成长。我感觉这是一个非常荣幸也非常高兴的一个过程。这个实践劳动基地对我来说是个荣耀，对于我们学校来说也是一个荣耀。”

　　罗丽艳说：“我感觉它对我个人的意义是非常重大的。刚刚就在那个实验基地里面，老师就教我们如何将这个菜叶还肥到这个土地里面去，这个过程就让我想到了那句诗‘落红不是无情物，化作春泥更护花’，到了菜园子里面的话，它就变成了＇落叶不是无情物，化作春泥＇。我觉得，除了是在文学素养上面的一个体现以外，还有一点就是对于我们地理知识上的运用。作为一名文科生，我更深刻地感受到了这个过程是包含丰富的地理知识的。就拿那个菜叶还肥来说，它就是一种生态农业的体现。还有，老师说，在摘菜叶的时候，要把菜叶摘出来，还要摘好看，保持这个商品好看的一个形态，这也涉及到地理知识里面所讲的市场销售这个层面。把实践和课本知识融合在一起，我觉得这个过程是收获颇多的。”

　　据了解，金兰高中的劳动教育基地是学校为培养学生劳动意识、实践能力而专门设立的。学校通过开设相关课程，让学生亲手参与种植、管理、收获等农业生产环节，从而培养他们的劳动技能和团队协作精神。此次收菜活动正是该基地教学成果的一次集中展示，所收蔬菜将面向全校师生进行售卖，剩余部分将提供给学校食堂，让所有同学都品尝到自己亲手种植的无污染绿色蔬菜，一起分享丰收的喜悦。

　　收菜活动不仅让学生们感受到了农耕的乐趣和丰收的喜悦，同时还让他们学会了相关知识并深刻体会到了劳动的艰辛和不易。许多学生表示，通过这次活动，他们将更加珍惜粮食和蔬菜，也会更加尊重农民的劳动成果。

　　“在劳动实践基地，学生可以通过自己的劳动实践来感受春夏秋冬四季的变化，同时在劳动过程中体会到农业的地域性、周期性，让学生学会合作、学会学习、学会生活。整个过程都是以学生的需求出发，为学生打造多角度的场域，培养学生多方面的能力，让学生成为时代的新人，成为我们国家建设需要的接班人和建设者。”金兰高中学生发展服务中心缪洪青老师介绍，从关注分到关注人、从育分到育人、从育人到发展人，金兰高中始终把学生的发展放在第一位。通过系列活动帮助学生提升自己的综合实力。通过体验式劳动教育，以劳育促德育、强智育、提美育、带体育，进一步丰富学校“金兰德育”体系，培养“品如金石，质若兰芷”的新时代金兰骄子。（支力）

编辑：游江

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