川南在线 发布时间:2026-04-13
为深入贯彻落实未成年人保护相关工作要求,破解未成年人手机沉迷这一亟待解决的社会问题,构建家校社协同、校医企联动的防护体系,4月9日,泸州市预防未成年人手机沉迷百场宣讲活动在合江中学正式拉开帷幕。此次活动聚焦未成年人身心健康核心议题,以专业视角剖析手机沉迷成因,为广大家庭、学校及社会机构提供科学的防护方案。

宣讲活动开篇明确指出,未成年人手机沉迷绝非单纯的“家事”,而是关乎社会未来发展的重要议题。相关数据显示,长期低头使用手机使未成年人脊柱问题发生概率提升2-3倍,每日屏幕使用时间超4小时的青少年近视率高达67%;更令人警醒的是,未成年人抑郁成因中手机成瘾占比达41.3%,成瘾障碍与精神障碍共病率远超健康人群,学业受损、家庭冲突等问题也随之凸显。典型案例中,16岁少年因沉迷手机休学、11岁男孩因手机与母亲爆发激烈冲突、13岁女孩将手机视为唯一精神寄托等情形,直观展现了手机沉迷对未成年人身心、家庭关系及社会层面的多重冲击,让在场听众深刻认识到开展防沉迷宣讲的紧迫性与必要性。
宣讲活动从“内因”与“外因”双维度,系统拆解未成年人手机沉迷的形成机制。针对手机沉迷成因,宣讲活动提出“关爱—人防—技防—治疗”四位一体的防护体系,为未成年人防沉迷工作提供实操路径。
关爱是基础核心,强调以共情替代命令,以理解代替评判。家长需率先改变认知与行为,管住自身不沉迷手机、冲突时避免过激言行、事后理性复盘总结,用情感支持走进孩子内心;人防是关键原则,明确家校社联动的四大核心准则,凝聚学校、家庭、社会协同防护合力;
技防是重要手段,从设备系统层、应用平台层、网络接入层多维度搭建技术防护屏障,从源头规范未成年人手机使用场景;治疗是兜底干预,针对已出现严重成瘾倾向的未成年人,开展专业的心理评估与积极关注治疗,助力其摆脱成瘾困境。
未成年人健康成长是家庭之盼、学校之责、社会之需。此次预防未成年人手机沉迷百场宣讲活动的开展,不仅是一次知识普及,更是一次责任传递。未来,家校社将以此次活动为契机,凝聚共识、协同发力,为未成年人打造健康、清朗的网络环境,护航其在数字时代向阳而生、茁壮成长。(图文:张利)
编辑:李永鑫
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