纳溪护国中学：在不断挑战中实现自我超越

　在距离今年七月的高考越来越近的时候，泸州市第三次诊断性考试成绩也出炉了！作为地处偏远山乡的纳溪区护国中学，在不断挑战中又一次实现了自我超越；在参加考试的442名应届生中，进入本科线的考生达到了332人，比泸州市划线预测265人超出67人；上重本线达82人，超了27人，本科上线率达70%。这一成绩更是在今年受疫情影响的情况下取得的，实属不易。

　如此成绩的取得，除了校领导一班人的努力，还与各科任老师们忘我的辛劳和付出分不开。由此，笔者分别采访了护国中学高三年级的两名老师代表。

　沈燕（高三语文备课组组长）：

　我作为护国中学高三语文备课组的组长，首先自己就要对每年高考试题试卷、出题范围有一个清醒的认识，就是所谓的“打锭子”。

　高考，在很多人看来就是高三毕业时参加的一场升入大学的考试，其实不然。广义上的高考，其实从进入高一后就开始了，尤其是语文，需要从基础抓起，所谓“万丈高楼平地起”说的就是这个道理。为了让高三学生能考出理想的好成绩，我必须要熟悉近几年甚至前十年的高考语文试卷试题，全国一、二卷必须熟悉，因为语文试卷更多是“新瓶装老酒”。高三着重于测试，而测试更多是检查学生的阅读能力和对文本的理解能力。只有读懂了课文，答起试题来才能得心应手。

　因此，对学生来说，要想语文考出理想的成绩，多读、读懂文本才是考出好成绩的根本所在。学生要想语文考出好成绩，就要激发阅读兴趣，培养自己的学习兴趣；同时讲技巧和方法，认真审题、解题，从学生答题的失分中找到原因，以达到事半功倍的效果。曾经有一个叫陈兵的学生，高一时性格内向，不愿与人交流。后来，他通过培养读书兴趣，在课堂上主动参与交流，不仅性格变得开朗了，后来参加高考时，语文单科成绩达到110多分。

　刘进权（高三年级四班班主任）：

　此次高三年级三诊预测考试，我所在班本科目标是17个，而结果出来后，达到了30个，超过目标任务13个。对于取得这一成绩，我作为班主任，有两点体会。

　一是端正思想认识，让学生养成良好的学习习惯。一个学生要想考上理想的大学，思想认识很重要，尤其是从跨入高中的大门开始，就要让学生有学习的紧迫感，引导树立良好的学习习惯。读高中，就是为了考上大学，但考上什么样的大学，要引导学生必须有自己的目标。只有目标确立了，学生们学习起来才有动力，学习才不会觉得枯燥乏味。

　二是老师必要的辅导和帮助十分关键。学校推出“导师制”确实很有成效，利用晚自习的时间对那些学习一时跟不上的学生“开单灶”，效果确实不错，让一个个学生的学习潜能充分激发了出来，考出理想的成绩。

曾财兴在高一入学时，他的中考成绩只有520分，在班上招收的学生中都是偏下的学生，即便到了高二，他的数学成绩只是在100分左右，有时还没有考上100分；而总分150分的英语只有60来分。后来，在帮扶老师的悉心辅导下，曾财兴从高二下学期开始，学习得到了激发，成绩更是突飞猛进。在此次泸州市三诊考试中，曾财兴考出了542分的成绩，超出了泸州市预测的重本线505分37分。

　（周超文 雍远龙 沈婷婷 文/图）

编辑：成欣

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