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川南在线 发布时间：2024-09-15
在第40个教师节期间，“泸州教育体育”微信公众号/新浪微博及微信视频号/微博视频号等新媒体平台将推出泸州市庆祝第40个教师节优秀教师事迹展示——“师者如光”系列报道，多形式多角度展现来自全市各级各类学校的优秀教师、优秀教育工作者。今天，我们一起走进泸州市龙马高中学府路学校，走近四川省“四有”好老师——姚能平，和他一起进行这场爱与责任的修行。
教师简介
姚能平，泸州市龙马高中学府路学校党支部书记，高级教师。
从教30年来，担任过小学语文、科学、体育和初中物理学科教学工作；他一直秉持“发现亮点、因材施教”的教育理念，在教育教学中他采取联系生活、循序渐进等方式激发学生对学习的兴趣和渴望；学习之余，他和学生一起游戏一起锻炼，赢得学生的信赖与尊重。他善于思考，潜心研究，多篇论文公开发表或获奖。
曾获得凉山州优秀支教教师、四川省优质学校对口帮扶原深度贫困县中小学工作先进个人、四川省第二届”四有“好老师。
一心为公，尽职尽责
2001年7月，当长安初级中学急缺物理教师时，他就从小学专职体育教师充实到初中物理教学岗位，且直接担任初二、初三物理教学工作，他重拾荒废多年的物理课本，每天晚上都要熬夜研究教法，研究试题，他稍有空闲立即走出校门走进优秀教师的课堂虚心请教。通过一年努力，所教两个班级物理成绩从全区第14名提升到了第7、第8名。
泸化小学是一所曾经盛极一时的学校，由于企业效益的下滑，城市进程的加快，学校逐渐边缘化，教师从极度自负转变为了极度自卑，学校管理、教育质量每况愈下。2018年他服从组织安排，到这所学校担任党支部书记、校长，短短两年就得到老师们的信任和家长的赞誉，校园整体氛围得到较大改善。
爱生如子，倾心教育
小玉的成绩不好，是一名后进生。在学校篮球队的组建中，姚能平发现她在力量、速度、耐力方面有比较好的潜质，就把她吸收到校队并亲自训练，一年后，她的篮球、足球天赋逐渐显现，所在的学校球队多次在龙马潭区校际联赛中斩获一、二名。后来被泸州市天府中学提前录取，不久又转战到了国家滑雪队。
子杂、子歪姐妹天生残疾，不具备到校学习的条件，姚能平和他的团队主动担负起送教任务，给残疾孩子公平的学习机会。“感谢老师，你们白天都那么辛苦，还利用晚上时间来我家给孩子送教，陪伴孩子，鼓励孩子，真是太感谢了！”子杂奶奶饱含深情地说。孩子在老师的陪伴下露出灿烂的微笑，每次送教结束，孩子眼中流露出来的是依依不舍和对知识无尽的渴望。孩子母亲在视频里眼中闪着泪花；孩子爷爷说再见时双手不停的颤抖，满满的感动。
姚能平为残疾儿童送教
躬身力行，挑战自我
2021年4月，泸州市“校联体”建设领导小组成立，全面统筹谋划，制定实施方案，确定了市内教学质量好、办学水平高的学校与凉山州的学校共建托管学校的目标。由于泸化小学托管了普格县荞窝镇中心校，姚能平决定放弃相对优越的生活环境，担任连续四年教育质量评估倒数第一的荞窝镇中心校法定代表人、校长。他奔赴大凉山带领团队，以身作则，行为示范，在大凉山谱写了泸州教育人振兴民族地区教育的崭新篇章。
面对异常困难的局面，他提出：一年抓常规，二年提形象，三年塑文化。从规范教师劳动纪律、规范学生习惯、规范师生课堂行为入手，一步一步往前推，稳扎稳打从零开始，用一颗赤诚奉献之心，把满腔的热血献给了凉山的孩子们。三年来，他努力学习彝族语言，与彝族同胞拉家常，帮助干农活，适应当地风土人情，先后送教上门50多次，家访200余次，成功劝返辍学生46名。他接手荞窝镇中心校被全县通报为教育质量低劣的学科，带领34名教师钻研课程、躬耕教学，为其他老师做好了榜样，提供了范本，成功摘掉了学校连续4年倒数第一的帽子。2022年春期全县表彰的教育质量进步奖的10名教师中，荞窝镇中心校独占7名；2023年春期教育质量评估，荞窝镇中心校在13所一类学校中位列第五，荣获教育质量二等奖；2024年，荞窝镇中心校没有1名被通报为质量低劣的教师，标志着荞窝镇中心校教育质量低劣的历史已经被改写。
三年来，荞窝镇中心校学生在校内抽烟、打架斗殴、翻墙逃课等违纪事件减少了90%以上，涉及学校师生的报警再也没有出现了，教师到派出所接学生的事件再也没有发生。三年来，他赢得了孩子的爱戴，家长的信任和社会的赞誉。
姚能平说：“教育是一场温暖的修行，教育之路漫漫，我将在学府路学校崭新的岗位上，不忘教育初心，继续前行，用爱与责任继续浇灌成长之花。”
（来源：泸州教育体育－泸州市龙马高中学府路学校）
编辑：游江
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