龙马潭区教师发展中心多举措为“停课不停学”保驾护航

　为落实教育部“停课不停学”的决策，贯彻执行市、区教育局关于做好中小学校延期开学期间线上教学和线下辅导工作的要求，龙马潭区教师发展中心充分发挥教研指导与服务作用,积极开展学科研训工作，为全区教师和学生提供专业的支撑作用，多举措为全区“听课不停学”工作保驾护航。　

　举措一：建设课程资源，打造线上名师课堂 

　按照上级部门要求，各科教研员对本学科各年级线上教学课程进行了整体规划。线上教学内容涉及小学到高中12个年级三个学段的各个学科，其中小学六年级语文、数学和初中九年级语文、数学、英语、物理、化学统一录制课程，其余各年级根据开展线上预习指导。为保障课程资源质量，教研员迅速组织各科骨干教师、名师统一录制课程，共打造线上名师课程200余节。教研员认真指导录课教师备课，并做好审课工作，把好三关，即严把政治关、科学关、教学策略关。

　举措二：开展调查研究，解决学科教学问题

　在线上教学开展三周后，各科教研员对教学情况开展了调查，及时了解各校的状况。调查从教学进度、教学平台、教学资源、辅导教学情况、学生参与率及学习效果、存在的问题等方面开展，通过调查，教研员对本学科情况有了清晰的认识，针对调查结果，提出了详细的意见和建议，有力推动了线上教学工作的顺利开展。

　举措三：进行网络师培，助推教师素质提升

　各科教研员在建设课程资源、关注线上教学的同时，还规划设计各学科教师的网络培训课程，以助推教师素质提升。为方便开展网络师培工作，教师发展中心特地邀请黑马公司技术人员对所有教研员开展“钉钉办公平台的使用”专项培训，帮助各学科建立起了在教师发展中心构架下的学科钉钉群。各学科教研员通过钉钉平台，开展了学科骨干教师培训活动，组织了学科骨干教师开展学科答疑、互动研讨活动，还开展了新教材培训活动。教师发展中心还计划在3月底开展毕业年级复习策略专题指导。
　在这特殊时期，教师发展中心因时而动，履职尽责，统筹安排、科学规划为“停课不停学”保驾护航！

　（饶一翔）

编辑：温华谯

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