川南在线 发布时间:2020-03-04
新冠病毒肆虐的2020年寒假,注定是一段不平凡的时光,甘孜州乡城第五批支教的泸县教师程乾华。回泸县本该休息度假,却一直没有放下乡城教育之事。
首开视频会。面对拐点迟迟不来的疫情,一推再推的开学日子,将会打破他们研究的省教厅立项课题的工作进程,为了不让7月结题的计划受到影响,保证在支教期满让课题圆满结题,程乾华决定尝试召开课题工作视频会。通过电话与乡城县教研室研制视频会议方案,确定会议内容,制发会议通知;建立钉钉群、钻研使用钉钉功能,相关成员37位一个一个地邀请入群,一次次试播。2月20日,病毒猖獗之下,首开乡城县教师异地视频会议取得圆满成功,完成了课题相关工作总结部署,还进行了在本学期将实施的小学中高段情境互动作文训练进行了宣传动员和安排,让学校和教师提前作好准备。
宣传不打烊。“乡城教育”公众号是程乾华支教乡城一手创办和经营的县教体局官方公众号。一年半中,他除向省州县媒体平台撰发信息外(已录用86条),还通过公众号编撰和发送了279条信息给全县教职员工和学生家长,及时宣传报道全县教育系统的工作动态,传达教育政策信息;开辟“家长园地”,向学生和家长推送助学材料、家庭教育管理指导等内容。本假期中,推送了《最适合小学生的寒假作息时间及创新寒假作业清单》《乡城县教体局关于防范新型完善病毒肺炎的倡议书》等十余篇。
助生两课题。应乡城县城关小学的“甘孜州倾中名校长工作室”和乡城县中学的“甘孜州谭琼英名师工作室”的邀请,程乾华分别为两个州级工作室申报专项课题进行了课题策划,指导并协助顺利完成了两课题的立项申报。
国培早绸缪。乡城县两年的教师国培,被聘作全县教师国培线下培训指导专家的他,每次都要为语文老师作专题培训,为了让这最后半年的培训更加扎实有效,定下了让语文教师学会指导学生写作的目标,程乾华人宅家中,心在乡城,用整整一个假期的功夫,设计好了小学3-6年级的作文指导方案和培训操作计划安排,准备将“三段六步”的情境互动作文指导训练通过“三备三上”活动方式在全县推行,现就只等开学。(乡城县教育和体育局)
编辑:成欣
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