聚焦案例提质 深耕本土劳育｜纳溪区劳智工作室2026年第三次线下研修顺利开展

　　为扎实推进区域劳动教育和研学实践教育提质增效，挖掘本土劳育资源，打磨劳动教育和研学实践教育典型案例，7月6日，泸州市纳溪区劳智工作室2026年第三次线下研修活动在区教科中心顺利举行，工作室全体成员、区域部分劳动教师30余人参加。

　　本次研修以典型案例撰写与优化为主题，采用“独立撰写+理实浸润+现场优化”闭环培训模式，保障研修落地见效。活动前期，教师们研读相关文件，独立完成劳动教育与研学实践教育案例初稿撰写，梳理撰写中存在的问题与困惑，确保线下研修能够精准聚焦问题、高效提质。

　　集中研修中，护国小学副校长曹娟作《深挖劳育实践 提炼精品案例 ——劳动教育案例打磨与成果提炼》专题讲座，系统讲解劳动教育案例规范化撰写要求，明确案例六大必备板块与五大实践类型。讲座立足市内本土资源，围绕酿酒文化、红色研学、农耕种植、地方特色美食等内容，指导教师打造本土化、校本化劳育特色案例，并梳理归纳案例撰写常见短板与易错问题，帮助教师精准规避写作误区。

　　纳溪区教科中心小教室主任、劳智工作室领衔人先维强作《劳动教育和研学实践教育典型案例优化策略》的专题讲座。他结合获奖优秀案例，拆解文稿打磨实操方法，从标题雕琢、版面排版、行文逻辑、特色亮点挖掘、图文搭配可视化等维度细致讲解。他强调，案例创作需紧扣政策导向、贴合学校办学实际与学生成长特点，深度融合劳动素养与跨学科育人理念，全面增强案例的专业度与示范价值。

　　理论学习结束后，现场开启实操打磨环节。老师们围绕自身案例初稿，针对存在的问题，及时修改完善文稿，做到学完即练、当场消化，研修成果看得见、摸得着。参训教师纷纷表示，本次研修紧贴一线教学实际、方法实用、指导性强，不仅理清了撰写案例的思路，更学会了活用本土资源、提炼育人亮点的实操技巧。

　　据悉，纳溪区劳智工作室将持续做好案例跟踪精修工作，落实常态化一对一精准指导，着力培育一批贴合区域实情、可复制、可推广的劳动教育和研学实践教育典型案例，以优质成果赋能全区中小学劳动教育和研学实践教育规范化、特色化、高质量发展。（文图：丁小容　刘玉燕）

编辑：李永鑫

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