川南在线 发布时间:2024-12-20
12月19日,泸县中小学心理健康唐莉莉名师工作室在泸县六中开展了线下第二次研修活动,全体工作室成员参与。
活动中,泸县二中专职心理健康教师陈颖为泸县六中初二1班的学生带来了一堂以“多彩的情绪”为主题的心理课。陈颖通过“情绪接龙”等热身活动,引导学生深入了解情绪相关知识,并借助马斯洛的需要层次理论,让学生认识到情绪与需求之间的关系。学生们通过绘画等方式表达了自己的情绪,并讨论了如何化解压力和调节情绪的方法。
泸县六中教师李娜执教的心理团辅课《打开快乐之门》,设计了“抓住快乐”“镜中人”等活动,帮助学生认识到情绪与动作、表情之间的关联,并通过“神秘纸条的奥秘”等活动,引导学生了解情绪ABC理论,学会用合理的方式调节情绪。
评课议课环节,大家高度肯定了两位老师的课堂设计紧凑、内容扎实,并提出了建设性的意见。
工作室读书会小组组长邓汉彬对本期阅读工作进行了安排布置,提出了每学期完成一本书的阅读任务,鼓励学员们积极参与读书分享。
工作室课题组组长陈颖介绍了工作室的课题申报进度,安排了后续工作,鼓励成员积极参与。
泸县六中教师李娜表示:“此次团辅课让我深刻认识到,快乐是每个人的选择,我们可以通过调节自己的想法来调节情绪。”
泸县二中城西学校教师魏康银认为:“两位老师的课形式新颖,注重学生的课堂生成和感受,这对我的未来教学有很大的帮助。”
泸县二中城西学校教师童其兰感慨:“参加工作室的学习让我不断提升和锻炼自己。这次培训收获很多,两位老师的授课方式启发了我对情绪主题课的设计思考。”
工作室领衔人唐莉莉在总结时,高度肯定了工作室成员的准备工作,要求大家在后续活动中积极献课、认真准备。(文/图 郑博文)
编辑:肖昂
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