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川南在线 发布时间：2021-08-25
“指尖抚弦过，琴声诉悠长”。眼前这位12岁的少年名叫王飞，正熟练地弹着古蔺极少有人会的古琴。王飞除了会弹奏古琴，还写得一手漂亮的毛笔字，更会泡制工夫茶。教会他这些中国传统文化技艺的，正是他的“妈妈”。
王飞的“妈妈”叫付至洁，古蔺县金兰街道锅厂坝社区人，也是金兰街道乡贤人士，其曾祖父是清朝时期有名的官员傅华峰。也许是因为祖上为名门望族，付至洁从小对中国传统文化艺术非常感兴趣。2012年，她开始自学软笔书法，后师从川南书法界泰斗丹波老师，2014年成为一名高级茶艺师，2018年又开始自学古琴，同时也通过自考拿到了大专文凭，本科在读，更难能可贵的是利用网课学习英语。
在付至洁身上，我们看到了刻苦、自律、坚毅等优秀品质，但更令人感动的是她对农村孩子的关爱，对农村教育的重视，对传统文化的传播和传承。
一个善举结下不解母子情
王飞，现在学习优秀、才艺出众、热心助人，一个典型的“别人家孩子”，但谁能想到这样一个优秀阳光的孩子2018年离家出走，流落街头，村上、镇上、派出所到处寻找。因为没有母亲，父亲又不管，爷爷酗酒，经常打骂，便离家出走。找到后，村上不敢再送他回家，便安置在老支书家。
“虽然政府做了安排，但毕竟老支书已经60岁，对孩子的教育可能力不从心，孩子不仅仅吃饱穿暖，有书读就行，还必须得到更多的家庭关爱。”付至洁听说了王飞的遭遇便将他带回了家。
一个决定托起山里娃文化艺术梦
王飞，和别的孩子一样，有叛逆，会沉迷游戏，也会不爱学习。付至洁担心孩子得不到及时引导和良好的家庭教育，毅然放弃成都舒适的生活回到古蔺，陪伴在孩子身边。在她细心的照料与关爱下，换来一声“妈妈”，换来一个懂事、优秀的好儿子。
近年来，随着当地政府对传统文化传播的重视，加之付至洁出色的软笔书法和对文化传承与传播的热忱，被当地几所学校聘请担任社团教师，因此她便建起了传统文化“传习室”。这样，更多的山里孩子接受到系统、正规的文化艺术教育。
“我很喜欢上付老师的书法课，更喜欢付老师，她不会因为一点错就骂人，总是耐心的给我们讲如何改进，还给我们讲做人的道理，下学期我还要上他的课。”东区实验学校三年级5班的郭震铎同学因为付至洁喜欢上了书法和茶艺。
“阿姨，请喝茶。”在付至洁的家里，一个个可爱的小模样，端正的为来访客人续茶，要是邀请还可以弹奏一曲。暑假里，付至洁的家里更是热闹，周围的小朋友都喜欢到她家，今年还有两个留守儿童直接住在她那里。白天教他们读书写字，下午就同他们一起讲王羲之、陆羽、吴理真，偶尔也会带着孩子们清扫村上的垃圾库亦或到聚居点篮球场上，乒乓球台前决战高下。
付至洁现在收入不如从前，工作强度也不小。周围的人也开始议论她，“从成都跑到山脚旮旯来，一个人捡个娃儿来喂起，整天就泡茶、弹琴、写字，带起一群孩子耍，不知道是咋想的哦。”面对这种非议，付至洁总是一笑而过。“中国传统文化艺术博大精深，是否得到有效传承主要就看娃儿这代，我们地处乌蒙山深处，属于欠发达地区，但我想尽我所能帮助更多山村孩子得到有效文化启蒙，让正统文化引导他们更加健康成长。”付至洁一直坚持着她这一传播理念。
付至洁的“传习室”，让越来越多山区孩子享受到高雅艺术熏陶，让中国博大精深的优秀传统文化沁润他们纯洁的心灵；用谆谆教诲铸就更多山区孩子美好未来，让他们不仅有幸福的今天，更有幸福的明天。（古蔺县委统战部 古蔺县金兰街道 叶小凤）
编辑：李永鑫
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